将会很多老同学聚会说：“帮助他人，针对大家每一个人而言，谁都能够保证。”可是大家在帮助他人以前有木有想过，你需要帮助他人做这件事情自身怎么样，假如你所做的这一件事儿自身，将会会对自身或其他人危害得话，那么就不可以叫帮助他人了，例如：一些同学们把自己的练习本给别的不容易写作业的同学们抄，你觉得，这还是否算得上是“协助”吗?因此 ，大家每一个同学们都应当清晰地了解到：并并不是啥事都能够帮助他人，帮助他人还要三思而后行。那麼，怎么样才是真实的乐于助人呢?以前有那样的小故事：1991年拉萨发生地震，孔繁森大伯养育了3名因地震灾害而丧失爸爸妈妈的弃儿，并常常用自身的薪水协助日常生活贫困的藏族人民群众。因此 ，常常不上十几天，他的薪水就寥寥无几了，他又悄悄的跑去捐血，在一年的時间里，他依次捐血900ml，并把所捐血获得的营养成分赔偿费900多元化所有用以3个弃儿日常生活补助上。雷锋叔叔常常运用各式各样的机遇，协助有艰难的老战友，协助很多生疏的人员，非常是协助很多小孩和老人，并且他每一次帮助他人都不愿意留有姓名，甚至是还把自己帮助他人所做的好事儿，计入其他朋友的身上，他的一生真实保证了他在随笔中常说的“把比较有限的性命资金投入无尽的服务于人民中去”。孔繁森大伯的这类个人行为和雷锋叔叔的这类精神实质，彻底最能体现助人为乐是开心立身之本的大道理，也就是大家学生们应当努力学习而且贯彻落实到行動中来的“乐于助人”。学生们，让我们一起行动起来，自小学起，人人有责，多做些服务于人民的事，如：替人捡一下地面上的笔;在他人赛事慢跑时替人拿东西;在别人有艰难的情况下，积极帮助他人，互帮互助，互相关心，坚信大伙儿都是从这当中感受到帮助别人所获得开心，感受到才什么叫真实的乐于助人。
